Eine der wichtigsten Komponenten der Bewertung ist die Erlangung eines genauen Satzes von Vitalzeichen. Dazu gehören Temperatur, Herzfrequenz, Atemfrequenz, Blutdruck, Sauerstoffsättigung und Schmerzpunktzahl. In den akuten chirurgischen Umgebungen gibt es Unterschiede in den Protokollen, die festlegen, wie häufig Vitalzeichen zu bewerten sind (Zeitz, 2003). Bei Trillium Health Partners in Mississauga, Ontario, werden klinische Auftragssätze verwendet, um Krankenschwestern über Pflegeprozesse wie Wundversorgung, Medikamente, Überwachung von Laborwerten und Vitalzeichen zu lenken. Alle 2 Jahre werden diese klinischen Auftragssätze überprüft und aktualisiert. Dies beinhaltet in der Regel sicherzustellen, dass die aktuellen Prozesse den Standards der Pflege und Best Practice-Empfehlungen entsprechen. Dieser halbjährliche Revisionsprozess umfasst eine Überprüfung der Literatur und externer Standortbefragungen. Kürzlich wurde überprüft, ob die klinischen Auftragssätze in Bezug darauf, wie häufig Krankenschwestern angewiesen werden, Vitalzeichen in der postoperativen Versorgung zu erhalten, auf dem neuesten Stand waren. Der Gesundheitsassistent Tristan Old begann seine Karriere mit einer Freiwilligentätigkeit für den St John Ambulance Service, außerdem sagt er: “Ich habe eine Geschichte der psychischen Gesundheit in meiner Familie und wollte den Bedürftigen helfen und das Stigma um die psychische Gesundheit schlagen.” Der Erfolg dieser ersten drei so genannten “Nightingale-Schulen” führte zu einer Zunahme ähnlicher Krankenpflegeschulen, oder wie sie am häufigsten genannt wurden, Krankenschwestern-Ausbildungsprogramme. Bis 1900 waren im Land zwischen 400 und 800 Krankenpflegeschulen im Einsatz. Diese Programme folgten einem ziemlich typischen Muster. Die Schule war entweder mit einem Krankenhaus verbunden oder gehörte einem Krankenhaus, das den Schülern die klinische Erfahrung zur Verfügung stellte, die für die Ausbildung einer Krankenschwester notwendig war.

Die Schüler erhielten zwei bis drei Jahre Ausbildung. Während im Programm die Studenten die Mehrheit der Patientenversorgungsaktivitäten im Krankenhaus angeboten, erhalten nur ein Minimum an Unterricht im Klassenzimmer in Form von Vorlesungen über Patientenversorgung und verwandte Themen. Am Ende des Bildungsprogramms erhielten die Schüler ein Diplom und konnten eine Arbeit als ausgebildete Krankenschwester suchen.